ארכיון מגדר - עמוד 4 מתוך 8

في 11 أكتوبر/ تشرين الأول يحلّ اليوم العالمي للفتاة (أو اليوم الدوليّ للطفلة). من الأهمّية بمكان إحياء هذا اليوم

unsplash מערך השיעור שלקוח מתוך הספר "מגדר בדיאלוג", מבקש לבדוק את תכנית הלימודים הסמויה שמוטמעת בתוך תכנית הלימודים בשיעורי

إن الاقتراح الذي أمامكنّ/م يتطلب منكنّ/م أولًا دراسة حالة البنات في صفكنّ/م وإجراء تعديلات على الفعالية بما يتلاءم مع

منذ فترة ليست بقليلة، تحوّل الطهاة إلى مشاهير. يحكّمون مسابقات الطهي وسُلطتهم فيها مفروغ منها، كما أن لديهم برامج

את מורן קולמן, מורה בבי"ס תיכון דרכא רמון שבגדרה, הכרנו בכנס הקיץ האחרון שלנו – כשמגדר וחינוך נפגשות. שמחנו שהיא

❔ מי יותר משתתף בשיעורים? בנות או בנים? ולמה זה כך? ❔ אילו מסרים מגדריים גלויים וסמויים קיימים בשיעורי

יום הנערה הבין לאומי שמצוין כל שנה ב-11 לאוקטובר. מטרתו של יום זה היא להסב את תשומת הלב הציבורית לצרכים

ב – 20 בנובמבר חל יום זכויות הילד/ה העולמי, במערך שיעור זה בחרנו להתייחס לשתי זכויות מתוך אמנת האו"ם

לצד המאבק הלאומי במגילת אסתר של היהודים באויביהם הפרסים, מתנהל במגילה מאבק נוסף, המאבק המגדרי. תוצאותיו הסופיות של מאבקם