ארכיון מאגר חומרים ומשאבים - עמוד 44 מתוך 48

מי מרויח/ יותר – אישה יהודיה או גבר ערבי? אישה אשכנזיה או גבר מזרחי? ובכלל, איזה קשר יש בין

גלי בן גיגי, מורה ומלווה בביה"ס קדמה, מספרת איך השיעורים שלימדה בכיתה שלה על עבדות ילדים עשתה שינוי משמעותי

אתי וערן מבי"ס נווה חוף ראשל"צ, מספרים איך הם משלבים תכנים ולמידה על מגדר בשיעורי המתמטיקה. ערן, אחרי שלימד

עמית בוטבול מבי"ס נווה חוף מלמד את התלמידים/ות שלו על פערים בחברה דרך סדרת נוער פופולרית ("שכונה") שהם צופים

השנה מציינים במערכת החינוך את 70 שנות הקמתה של מדינת ישראל. בתי הספר התבקשו לשלב את הנושא במסגרת תחומי

אנשים הם יצורים חברתיים ולרשת החברתית יש תפקידים חשובים בעיצוב דעת הקהל לגבי נושאים שונים, וכן יכולת לגייס אנשים

מה אנחנו יכולים/ות ללמוד על חיים של ילד/ה באמצעות ההתבוננות בחדר שלו/ה? מה אפשר ללמוד על העולם בכלל? מסתבר שהרבה.

מתוך פינת “במה למורה עם אג’נדה”, כנס קדמה ה-6 בסדרת ״איך לשלב צדק חברתי בתכניות הלימוד״ יולי 2017

"וְהִגַּדְתְּ לְבִתֵּךְ" על מי מספרים לנו בהגדה? על מי לא מספרים לנו? זוכרים את יוכבד? מרים? בת פרעה? המיילדת