ארכיון שיעור חינוך - עמוד 33 מתוך 34

אלברט איינשטיין אמר:"קל יותר לפרק אטום מאשר לפרק דעה קדומה" לכולנו יש סטראוטיפים על נשים ואנשים אחרים. איך הסטראוטיפים

התלמידים והתלמידות שלנו חיים חיי חופש וכבוד, מבלי להיות מודעים שהיסודות הכל כך בסיסיים של החיים שלנו בישראל, אינם

אחד המנהגים המקובלים בראש השנה הוא ברכת שנה טובה איש לרעהו. אנחנו מברכים ומברכות את בני ובנות המשפחה שלנו,

45% מהילדים והילדות בגילאי 10-17 דיווחו שנפגעו מאלימות מילולית ברשת. מרביתם, 77% מהנפגעים והנפגעות, לא סיפרו על כך לאף

האם להיות מושלם/ מושלמת? המערכים הבאים מתייחסים למושג "מושלם" ולדרישה לשלמות בכל אחד מהתחומים בחייהם של בנות ובני נוער.

כבר הרבה שנים, בית הספר הוא יעד למתקפות מכיוונים שונים: טוענים ,בין השאר, שהידע נמצא זמין ברשת האינטרנט ויש

מה הקשר בין מצדה, תל חי והמסעות לפולין? בשנת 1988 החל משרד החינוך להוציא משלחות בני נוער ישראלי לפולין.

האם תלמיד/ה עם תסמונת טורט יכול/ה להיות מורה? איך נדבר על מוגבלות בכיתה? הסרט "בחזית הכיתה" הוא הזדמנות עבורכם

במקום "להמציא את הגלגל" כל פעם מחדש בשיעורי חינוך, בחרנו 3 הפעלות הנוגעות ליחסים החברתיים בכיתה.זו הזדמנות טובה לבחון