ארכיון יסודי - עמוד 8 מתוך 25

ויקימדיה בפעילות זו ניצור יחד עם התלמידים תערוכת פנזינים מעוצבים לסיכום השנה שחלפה. כך נסכם את השנה בדרך יצירתית

מעברים הם חלק בלתי נפרד מחיינו. במהלך החיים בני האדם משנים מקומות, פעולות, מצבים, מנושא אחד לאחר ועוד. לעתים

عند الاقتراب من منتصف العام، وبعد أن حصل الطلاب والطالبات على وقت كافٍ للتعرف على الجهاز المدرسي (إن التحقوا

יצירה בעקבות דגל ישראל. דגלים הוא נושא שמעסיק את התלמידות/ים ומעורר את סקרנותן/ם. הם צבעוניים מאוד ויכולים לייצג עבורן/ם

איך נציין את ימי הזיכרון עם תלמידות/ים צעירות/ים? זה הרי נושא כל כך רגיש. ביום השואה או ביום הזיכרון

كم مرة واجهنا، نحن وطلابنا على حد سواء، موقفًا لم نجرؤ فيه على تجربة شئ جديد لأننا لم نرَ

ما الذي يمكن أن نتعلمه عن حياة ولد أو بنت من خلال التمعّن في غرفته/ها؟ما الذي يمكن تعلّمه عن

מערך שיעור לבתי הספר היהודיים – היכרות עם חודש הרמדאן הרמדאן שיחול בסוף חודש מרץ הוא הזדמנות נהדרת עבור

الفعالية التالية تعالج قضية النزاعات والمعضلات في الصداقة.تهدف الفعاليّة إلى مساعدة الطلاب والطالبات على إيجاد حلول للنزاعات، والتي ينشب