מערכי שיעור ליסודי - עמוד 16 מתוך 34

איך נציין את ימי הזיכרון עם תלמידות/ים צעירות/ים? זה הרי נושא כל כך רגיש. ביום השואה או ביום הזיכרון

كم مرة واجهنا، نحن وطلابنا على حد سواء، موقفًا لم نجرؤ فيه على تجربة شئ جديد لأننا لم نرَ

ما الذي يمكن أن نتعلمه عن حياة ولد أو بنت من خلال التمعّن في غرفته/ها؟ما الذي يمكن تعلّمه عن

מערך שיעור לבתי הספר היהודיים – היכרות עם חודש הרמדאן הרמדאן שיחול בסוף חודש מרץ הוא הזדמנות נהדרת עבור

الفعالية التالية تعالج قضية النزاعات والمعضلات في الصداقة.تهدف الفعاليّة إلى مساعدة الطلاب والطالبات على إيجاد حلول للنزاعات، والتي ينشب

الفعالية التالية يمكن إجراؤها في بداية السنة أو خلالها، وتهدف إلى لفت الانتباه إلى الأشخاص العاملين/ات في المدرسة ولكنهم/ن

العائلة هي الدائرة الأهمّ في حياة الإنسان. تهدف فعاليات هذا الملف إلى إثارة نقاش مع التلاميذ/التلميذات حول علاقاتهم/نّ العائليّة،

إن الاقتراح الذي أمامكنّ/م يتطلب منكنّ/م أولًا دراسة حالة البنات في صفكنّ/م وإجراء تعديلات على الفعالية بما يتلاءم مع

פורים מגיע ואת רוצה לעשות משהו מיוחד? המערך הזה בדיוק בשבילך! חשבת פעם על פורים כהזדמנות לשלב ולחבר תלמידים