You searched for - עמוד 4 מתוך 107

הפעילות שלפניכן מזמינה את התלמידים.ות להתבונן באולימפיאדה לא רק כתחרות ספורט בינלאומית, אלא כמוסד שעבר שינוי היסטורי: מתחרות חובבנית

"אני יושבת עם המתבגר שלי בהמתנה לרופא השיניים. על קיר המרפאה מתנוססת כרזה צבעונית לזריקות בוטוקס. עבור הבן שלי,

בתקופה האחרונה ידיעות על בריונות, אלימות פיזית ומילולית מציפות אותנו, וגם האווירה בכיתה משקפת הלך רוח חסר שקט. אבל

על תלמידות.ים במערכת החינוך "נופלות" החלטות באופן תדיר, אך לרוב מדובר בהחלטות בית ספריות. כשמגיעה החלטה מערכתית מגבוה (שר

מה הופך מילה לפוגענית? האם רק קללות ואלימות גלויה פוגעות או גם משפטים יומיומיים, שנאמרים כביכול "בתמימות", יכולים להכאיב

מיקרו אלימות היא אוסף של התנהגויות יומיומיות קטנות שאינן נתפסות תמיד כאלימות מובהקת, אך עלולות לגרום לפגיעה רגשית משמעותית.

האם אי פעם עצרתן.ם לחשוב מדוע ברחובות מסוימים נעים ומוצל, וברחובות אחרים השמש קופחת? פעילות "קצרצרים" (20 דקות) מזמינה

בעולם המודרני, רבים מאיתנו איבדו את החיבור הישיר לאדמה ולטבע. ההפרדה הזו היא מלאכותית, ובזמן של משבר אקלים ומלחמות

המערך מתאים לשיעור חינוך | לכיתות ה'-ח' | לציון יום החינוך הבינלאומי (24.1) או לעיסוק אקטואלי בחינוך לאורך השנה.