ארכיון שיעור חינוך - עמוד 5 מתוך 41

فساد؟ في صفّنا؟ ما علاقتنا بالموضوع؟ – هذه خطة درس تفعيليّة تتناول موضوع الفساد ومخصصة لليوم العالمي للعدالة الاجتماعية.

המערך מבוסס על המיתוס איקרוס ודדלוס במיתולוגיה היוונית. המיתוס מהווה הזדמנות להציף שאלות שונות שקשורות ביחסי הורים וילדים ובהתבגרות

שחיתות? בכיתה שלנו? מה הקשר? זהו מערך שיעור חוויתי העוסק בשחיתות ומוקדש ליום הצדק החברתי הבינלאומי. המערך מיועד לתלמידי

יום המשפחה מאפשר לנו הזדמנות להתבונן על הקשרים המשפחתיים שלנו ועל המאפיינים הייחודיים שהופכים כל אחת ואחד למי שהוא

אז מה קורה בהפסקה? האם באמת "הבנים בכדורגל הבנות קופצות על חבל"? האם יש הבדלים בין התנהגות בנות ובנים

מטרות השיעור: לפתח שיח מגדרי, לברר את הידע הקיים של התלמידות/ים בנושא מגדר, ולהעלות למודעות את התפיסות המגדריות הגלויות

לא אחת קורה שהמילים "לך תזדיין" או "כוס אמכ" נשמעות בכיתה. ילדים וילדות לרוב לא מבינים את משמעות הקללה

ילדים וילדות בכל דור, בעולם כולו מתרגשות/ים מגיבורי על. אלו מאתנו שגדלו על סופרמן בסוף שנות השבעים ותחילת השמונים,

במערך זה נתנסה בניתוח ביקורתי של סיפור סינדרלה בעזרת קלפי 'מקלפת'. נשאל שאלות ביקורתיות על הסיפור, נחפש בו סדקים