ארכיון שיעור שפה - עמוד 4 מתוך 4

שלומית דרעי מבי"ס קדמה ירושלים מסבירה איך התאמת התכנים במקצועות השפה לפי אג'נדה של רב תרבותיות, לא רק מחברת

לכל אחד ואחת מאיתנו יש איזה סיפור או חוויה שקשורים בבגד(ים). אפשר ללמוד מתוך החוויה הזו הרבה על עצמנו,

השפה אינה רק כלי לתקשורת בינינו – את הקוראת ואני הכותבת. השפה איננה ניטרלית ואובייקטיבית. דרך המילים שמרכיבות את

מור גרינבאום, מחנכת כיתה ד' ומורה לשפה בבי"ס נווה חוף שבראשל"צ, מספרת על פרויקט מיוחד, מקסים וחברתי שעשתה עם

כמה פעמים גם אנחנו וגם התלמידים/ות שלנו נתקלנו במצב בו לא העזנו לנסות משהו חדש כי לא חשבנו שאנחנו

איך נסכם את השנה בצורה ייחודית ומשמעותית שתאפשר לנו לשמוע תובנות, חוויות ורגשות של התלמידים/ות? לפעמים בכיתה זה מסתכם באמירות

"זו הזדמנות בכיתה לעשות עבודה עם הילדים. הזדמנות בכיתה, במקום מוגן, לדבר על הדברים. אני חושבת שזה הזדמנות וזו

מערכי השיעור בנושא מגדר נוצרו מתוך אמונה ששוויון מגדרי הוא נושא שצריך להיטמע באופן בלתי נפרד בתוך תכנית הלימודים. מערכי

עמית בוטבול מבי"ס נווה חוף מלמד את התלמידים/ות שלו על פערים בחברה דרך סדרת נוער פופולרית ("שכונה") שהם צופים