ארכיון סוף שנה - עמוד 3 מתוך 3

מערך שיעור זה עושה שימוש בכלי להערכה עצמית מילולית. הוא מבוסס על רפלקציה עצמית במספר תחומים ומלווה על ידי

פעמים רבות חלוקת תעודות הערכה, בעיקר בכיתות הנמוכות, נחווית כאירוע לא מוכר, מלחיץ, הרחוק מחווית הלמידה השגרתית של התלמידות/ים.

השנה מגיעה לסיומה, שנה של קורונה, של למידה מרחוק, של סגירת בתי הספר, פתיחתם, סגירתם וחוזר חלילה, שנה של

אם נחשוב על זה, הרי שהיה לתלמידות/ים שלנו לא מעט חופש בשנה הזאת, או אולי מוטב לומר "חופש" במרכאות:

סיום שנת לימודים הוא זמן טבעי עבורנו המורות/ים להתבונן, לעשות רפלקציה, ו"להקשיב לגוף שלנו". אם "ניתן לבטן שלנו לדבר",

בכל שנה לקראת סוף השנה עולה השאלה: איזו פעילות מתאימה לסיכום עם התלמידים והתלמידות? אז ריכזנו כאן 5 הפעלות

איך נסכם את השנה בצורה ייחודית ומשמעותית שתאפשר לנו לשמוע תובנות, חוויות ורגשות של התלמידים/ות? לפעמים בכיתה זה מסתכם באמירות

כמו בבתי ספר רבים, גם בבית הספר "נווה חוף" בראשון לציון עברה בשנה שעברה התלבטות גדולה בצוות המורות והמורים