העיסוק במגדר צריך להתרחש בכלל השיעורים בכיתה, ובין השיעורים, כחלק מתפיסה מגדרית רוחבית שנועדה לחולל שינוי. החשיפה לנושא המגדר אינה יכולה להתרחש רק במסגרת של לימודי העשרה. חשוב 'לעשות' שוויון מגדרי, וליצור מציאות כיתתית ובית ספרית ש'מתנהגת' את השוויון המגדרי באופן עקבי, ולא רק מדברת עליו או מלמדת אותו.