אסופת מערכי שיעור בנושא שוויון בחינוך 2026

יום החינוך הבינלאומי (24.1) מזמין אותנו לא רק לציין את הזכות לחינוך, אלא גם להתמקד בהשגת חינוך איכותי לכולם ולכולן. זו הזדמנות לשאול מי אחראי לכך שהזכות הזו תתממש בפועל באופן שוויוני, איכותי וצודק עבור כל ילד וילדה. ברוח זו נבנתה האסופה שלפניכן.ם שמוקדשת ליום זה. היא כוללת שלושה מערכי שיעור המזמינים תלמידים.ות ומורות.ים לבחון את מערכת החינוך מנקודת מבט חווייתית, ביקורתית ואזרחית.

אסופה זו כוללת מערכי שיעור לשעת חינוך ולשיעורים חברתיים, המיועדים למחנכות ומחנכים בכיתות ה’–י״ב.
המערכים עוסקים באתגרים במערכת החינוך דרך דיון כיתתי, עבודה קבוצתית, סימולציות וניתוח תרבות פופולרית, ומתאימים לציון יום החינוך הבינלאומי או לעיסוק אקטואלי בחינוך לאורך השנה.

מתאים במיוחד ל:
🔹יום החינוך הבינלאומי (24.1)
🔹פתיחת שנה
🔹שעת חינוך אקטואלית
🔹דיון בעקבות אירועים במערכת החינוך

ניתן לבחור מערך אחד לשיעור בודד, או לשלב כמה מערכים כרצף של פעילויות סביב נושא החינוך והשוויון.
כל מערך עומד בפני עצמו ומתאים לשיעור של 45–90 דקות, בהתאם להעמקה ולדיון.

באסופה השנה כללנו שלושה מערכי שיעור נבחרים בנושא השוויון בחינוך:

• ועדת החינוך של התלמידים והתלמידות 
  מערך שיעור לשעת חינוך | כיתות ה’–ח’ | 45–60 דקות

במערך השיעור נדמה כנס חינוך בינלאומי שבו הכיתה משתתפת. לצורך הכנס נקים ועדות שיעסקו בסוגיות שונות, תוך חקירה של הנושא וחשיבה על דרכים יצירתיות להציג אותו.

• אתגרים במערכת החינוך הישראלית – סיעור מוחות על המצב
  מערך שיעור לשעת חינוך | כיתות ז'-י"ב | 45–60 דקות

 בשיעור נציף את הבעיות והאתגרים במערכת החינוך, ונתבונן עליהן דרך עיני התלמידות.ים. בעבודה בקבוצות נמפה את הצרכים השונים ונעלה פתרונות יצירתיים (ואולי גם אנחנו, המורות והמורים, נוכל לקחת מהם משהו).

• מי"א 2 של טונה ועד לכיתה שלנו – החוויה של תלמידות.ים במערכת החינוך
  מערך שיעור לשעת חינוך | כיתות ז’–י"ב | 45–60 דקות

שיעור שמבוסס על השיר של הראפר טונה, דרכו נבחן את המטרות של מערכת החינוך ואת חוויית התלמידות.ים בתוכה.

אנחנו מזמינות אותך לעשות שימוש במערכי השיעור, ולכתוב לנו תגובות במייל: in**@***********rg.il

לחצ.י לשימוש באסופה והורדת מערכי השיעור 👇