השראה לחינוך

في الفترات العصيبة التي نعيشها، سواء في محيطنا أو في عملنا التربوي، في المدرسة أو رياض الأطفال، من المهم

בתקופות קשות שאנו עוברות.ים, בסביבה שלנו, בחינוך, בבית הספר או בגנים, חשוב לזכור ולהתנסות ביכולת שלנו ליצור מסגרות של

לפניכן.ם סדרה של מאמרים קצרים על פדגוגיה בזמן מלחמה, בין הנושאים בהם הסדרה עוסקת: ידע, למידה וזיכרון קוגניטיבי; מיומנויות

לפניכן.ם החלק השני בסדרה של מאמרים קצרים על פדגוגיה בזמן מלחמה: " אמפתיה והכלה בזמן טראומה ומשבר". המאמרים הבאים

המלחמה כמו כל מצב של קונפליקט קשה וטראומתי המייצר חוסר אונים ואי וודאות, מחייבת תגובה שונה מצד צוות המחנכות.

אנחנו עכשיו במצב מלחמה עקובה מדם. החרדה, הכאב, משתקים ומעלים את רף האי וודאות. בתי הספר בינתיים סגורים, עם

إنّ اليوم الأول والأسبوع الأول في المدرسة مثيران للعواطف وحبّ الاستطلاع بالنسبة للطلاب والطالبات، وكذلك بالنسبة لنا، نحن المعلمين

בכל רגעי משבר, בכל אסון, בכל מצב שבו המציאות דורשת מאיתנו להכריע, אנו נוטות.ים להיות מפוצלות.ים, דיכוטומיות.ים. רק צד

cult of pedgogy הטקסט: "חתרנות: כלי הכרחי למורה", שנכתב על ידי ג'ניפר גונזלס, תורגם ועובד על ידנו. הטקסט נכתב