ארכיון יסודי - עמוד 24 מתוך 25

מה אנחנו יכולים/ות ללמוד על חיים של ילד/ה באמצעות ההתבוננות בחדר שלו/ה? מה אפשר ללמוד על העולם בכלל? מסתבר שהרבה.

במשך שנים רבות, אנשים עם מוגבלות נחשבו חסרי ישע, מסכנים ונתמכים. רבים מהם הושמו במוסדות או בבתי חולים לחולי

אלברט איינשטיין אמר:"קל יותר לפרק אטום מאשר לפרק דעה קדומה" לכולנו יש סטראוטיפים על נשים ואנשים אחרים. איך הסטראוטיפים

התלמידים והתלמידות שלנו חיים חיי חופש וכבוד, מבלי להיות מודעים שהיסודות הכל כך בסיסיים של החיים שלנו בישראל, אינם

בתמונה: תפילת סליחות והדרת נדרים בכותל המערבי לפני יום כיפור. צילמה: יעל שילה אחד מהדברים שמעסיקים מורות ומורים בפתח

בקובץ זה תמצא ערכת הפעלות הקשורים לחג הסיגד והקהילה האתיופית. התכנון המקורי שלנו היה להכין מספר הפעלות הקשורות לחג

מתי בפעם האחרונה התבקשתם ללמד את התלמידים שלכם תוכן שאתם בוחרים ואוהבים, ושהוא יהפוך לחלק מתוכנית הלימודים? זה קרה לעמית בוטבול,

באיזה תואר נכסף זכה אוטו הרשמן? מיהי השחיינית היהודיה שהצליחה לשבור שיאים אולימפיים גם לאחר המלחמה? מי היתה הספורטאית

כבר הרבה שנים, בית הספר הוא יעד למתקפות מכיוונים שונים: טוענים ,בין השאר, שהידע נמצא זמין ברשת האינטרנט ויש