ארכיון סרטוני הדרכה - עמוד 3 מתוך 4

איך נסכם את השנה בצורה ייחודית ומשמעותית שתאפשר לנו לשמוע תובנות, חוויות ורגשות של התלמידים/ות? לפעמים בכיתה זה מסתכם באמירות

"זו הזדמנות בכיתה לעשות עבודה עם הילדים. הזדמנות בכיתה, במקום מוגן, לדבר על הדברים. אני חושבת שזה הזדמנות וזו

מה הקשר בין הסרט "מסעות ג'יימס בארץ הקודש" לבין מגילת רות? הדס פלש, מורה לתנ"ך וגיאוגרפיה מבי"ס נווה חוף

גלי בן גיגי, מורה ומלווה בביה"ס קדמה, מספרת איך השיעורים שלימדה בכיתה שלה על עבדות ילדים עשתה שינוי משמעותי

אתי וערן מבי"ס נווה חוף ראשל"צ, מספרים איך הם משלבים תכנים ולמידה על מגדר בשיעורי המתמטיקה. ערן, אחרי שלימד

עמית בוטבול מבי"ס נווה חוף מלמד את התלמידים/ות שלו על פערים בחברה דרך סדרת נוער פופולרית ("שכונה") שהם צופים

מתוך פינת “במה למורה עם אג’נדה”, כנס קדמה ה-6 בסדרת ״איך לשלב צדק חברתי בתכניות הלימוד״ יולי 2017

יניב דנינו בי"ס קדמה ירושלים מספר איך מקדם שוויון הזדמנויות בכיתה בשיעורי מתמטיקה הלכה למעשה

חגית כהן אליהו מבי"ס קדמה ירושלים מחברת את המירוץ העולמי אחר תבלינים לתלמידים/ות שלה באופן אישי, מחברת את זה