החברה הישראלית – עמוד 4

מתוך פינת “במה למורה עם אג’נדה”, כנס קדמה ה-6 בסדרת ״איך לשלב צדק חברתי בתכניות הלימוד״ יולי 2017

צילום: שלומית כרמלי מערך שיעור על עוני: זה לא מצחיק! קריקטורות של עשירים ועניים במערך הבא ייחשפו התלמידות/ים לקריקטורות

מעשה בשני ילדים שנולדו באותו יום, באותה שנה, באותה מדינה ילד א’ וילד ב’. לילד א’ יש אבר עורך

מור גרינבאום, מחנכת כיתה ד’ ומורה לשפה בבי”ס נווה חוף שבראשל”צ, מספרת על פרויקט מיוחד, מקסים וחברתי שעשתה עם

“זו הזדמנות בכיתה לעשות עבודה עם הילדים. הזדמנות בכיתה, במקום מוגן, לדבר על הדברים. אני חושבת שזה הזדמנות וזו

מה הקשר בין הסרט “מסעות ג’יימס בארץ הקודש” לבין מגילת רות? הדס פלש, מורה לתנ”ך וגיאוגרפיה מבי”ס נווה חוף

מי מרויח/ יותר – אישה יהודיה או גבר ערבי? אישה אשכנזיה או גבר מזרחי? ובכלל, איזה קשר יש בין

אתי וערן מבי”ס נווה חוף ראשל”צ, מספרים איך הם משלבים תכנים ולמידה על מגדר בשיעורי המתמטיקה. ערן, אחרי שלימד

עמית בוטבול מבי”ס נווה חוף מלמד את התלמידים/ות שלו על פערים בחברה דרך סדרת נוער פופולרית (“שכונה”) שהם צופים