טקסטים עם אג'נדה كيف نعلّم الأولاد والبنات الأمل رجاءً لا تسمّوهم "أولاد في خطر"، يطلب ريك ميلر مؤسّس منظّمة أولاد في الأمل(kids at Hope) وپروفيسور في جامعة
טקסטים עם אג'נדה أدورا سفيتاك – طفلة عمرها 11 عامًا تشرح لماذا يحتاج العالم إلى "تفكير طفوليّ" إليكم/نّ درس في الحياة من طفلة عمرها 11 عامًا! في فيديو تحدّثت فيه عمّا نسميه "التفكير الطفولي" وكم هو
מערכי שיעור בערבית | برامج دروس بالعربية فعاليات واقتراحات لتلخيص السنة الدراسيّة في الصفّ | סוף שנה قبَيل نهاية العام الدراسي، على المربية القيام بتلخيص في الصف والتطرق إلى ما حدث فيه على مدار العام: أحداث עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 07.06.2022
מערכי שיעור בערבית | برامج دروس بالعربية خطّة درس لنهاية السنة – في أعقاب كتاب "إرشادات الحياة" | סוף שנה في كتابه "إرشادات الحياة"، طلب الكاتب جاكسون براون من أشخاص بأعمار مختلفة، من 5 أعوام حتّى 95 عامًا، أن עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 07.06.2022
מערכי שיעור והפעלות מערך שיעור לסוף שנה – בעקבות הספר "סודות קטנים לחיים טובים" בספרו "סודות קטנים לחיים טובים" ביקש המחבר ג'קסון בראון מא/נשים שונים , בני ובנות 5 עד 95, להשלים את עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 07.06.2022
חגים ולוח שנה פליטים מאז ועד היום – מערך שיעור לחג השבועות לעל יסודי פליטים מאז ועד היום | מערך שיעור הקושר בין שבועות לפליטים/ות מאוקראינה אחד מהקשריו הרחבים של חג השבועות הוא נושא developer | 23.05.2022
מערכי שיעור בערבית | برامج دروس بالعربية "الحفر في حياتي" – فعالية تتناول مواجهة الصعوبات | הבורות בחיי تعتمد الفعالية على نص "سيرة ذاتية في خمسة فصول" وتهدف إلى فحص طرق مواجهة الطلاب والطالبات للصعوبات، ما يميز עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 11.05.2022
מערכי שיעור בערבית | برامج دروس بالعربية لعبة المكعبات – فعالية للعمل الجماعي | משחק הקוביות يهدف اللقاء لفحص كيفية مواجهة الصعوبات من خلال بناء علاقات الثقة وتلقي المساعدة من الأصدقاء. يمكنك عقده في فترات עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 11.05.2022
מערכי שיעור בערבית | برامج دروس بالعربية قبَيل امتحانات البجروت (والامتحانات عامة) – تحضير عاطفي وعملي فعاليات تحضيرية | לקראת הבגרויות: הכנה רגשית ומעשית عادة ما تقوم كل معلمة بإعداد طلابها للامتحانات من خلال التدريس وطرح أمثلة على الأسئلة وما إلى ذلك. ومع עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 10.05.2022