בתקופה האחרונה ידיעות על בריונות, אלימות פיזית ומילולית מציפות אותנו, וגם האווירה בכיתה משקפת הלך רוח חסר שקט. אבל האסימון שלנו נפל כשראינו איך כל מערך שיעור שכלל את המילה "חרם" או "פגיעה" הגיע לעשרות אלפי עיניים שחיפשו תוכן בנושא.
במפגש הזום הקרוב (23.2.26) נקדיש זמן ללמידה משותפת:
✅ מה אפשר לעשות עם הרוב הדומם כדי לעודד את הקבוצה לנקוט עמדה?
✅ איך לשקף את הגבול בין שעשוע ומשחק להתעללות?
✅ ואיך ליצור אקלים כיתתי שמעודד שיתוף ואוורור רגשי לפני שדברים מתפוצצים.
חשוב לציין, זה לא מפגש תיאורתי, אלא מפגש שנוצר במטרה לתת כלים מעשיים שאפשר לקחת וליישם בכיתה.
ניפגש עם:
קלרה יונה-משומר, מנהלת לשעבר של ביה"ס קדמה בירושלים וביה"ס נווה חוף בראשון לציון,
מפתחת תכניות והכשרות לצוותי חינוך.
רויטל נחום, מומחית באימון רגשי לבני נוער, מנהלת מכללת הורים בעיריית ראשל"צ.
למי מתאים המפגש?
- כל מי שעוסק.ת בהוראה, נכנס.ת לכיתות ופוגש.ת תלמידות.ים מגיל יסודי עד תיכון
- רכזות ורכזים חברתיים ופדגוגיים
- מנהלות ומנהלי בית ספר יסודי או תיכון
- יועצות בית ספר ופסיכולוגיות חינוכיות
- מפתחי ומפתחות תוכן לחינוך הבלתי פורמלי
🗓️ מתי: יום שני, 23.2.26
🕐 בשעה: 20:30
📍 איפה: בזום
**למען שמירה על מרחב בטוח ופתוח לא תתפרסם הקלטה לאחר המפגש
במידה והטופס לא נשלח ממכשירך, אפשר להירשם גם כאן >> https://schools.ravpage.co.il/cherem26