You searched for - עמוד 5 מתוך 101

השיעור הוא הזדמנות לחבר את התלמידים והתלמידות לחג הפסח ולסיפור יציאת מצרים מנקודת מבט שונה – דרך הכתב והזיכרון

שירה מלווה את האנושות לאורך שנים ותקופות– היא דרך לבטא רגשות, לספר סיפורים, להעביר מסרים ולחבר בין א.נשים. ב-21

האם לכולן ולכולם יש את אותן הזדמנויות להצליח? האם כולנו מתחילות ומתחילים את החיים מאותה נקודת זינוק? ואיך זה

בתוך מציאות של מלחמה יותר משנה וחצי, המילה "שלום" היא מילה שהפכה כמעט לחלום. לכן כשנתקלנו בסיפור הזה שנכתב

הפעילויות הבאות מתמקדות בחיזוק אחד מגורמי החוסן לבני נוער שנמצאו במחקר- חוויה של מחוברות חברתית: חוויות של חברויות קרובות

3 כלים פדגוגיים: מפגש זום למורות, מורים וצוותי חינוך אחרי ההצלחה של הזום הקודם והבקשות שלכן.ם החלטנו לעשות את זה שוב!

מערך שיעור חווייתי המזמין את הכיתה למסע מפתיע בעקבות תחפושות ומגדר, תוך שימוש בחג פורים כהזדמנות לחקור ולאתגר תפיסות

לקראת פורים נתמקד במושג מפתח שמלווה את סיפור המגילה: "ונהפוך הוא". זהו מוטיב מרכזי שמופיע בעלילה רוויית התהפוכות של

דרך משחק, דיון על לבוש והתנסות דיגיטלית אישית, הכיתה תגלה כיצד תפיסות מגדריות השתנו לאורך ההיסטוריה ותבחן את המשמעות