You searched for - עמוד 3 מתוך 99

גם השנה נציין את יום הזיכרון בעיצומה של מלחמה שהולכת ונמשכת. במהלכה נוספו אל הרשימה הארוכה שמות רבים, רבים

ילד מכין בסלון שיעורים בהיסטוריההוא לא שומע צלצול פעמוןבה בשעה שאתונה פולשת לטרויהאבא נכנס עם קופסת עוגיות ועיתון אמא

כיצד קבוצה קטנה של אזרחים ואזרחיות יכולה לחולל שינוי פוליטי או חברתי — גם בלי אלימות, גם בלי עמדות

המערך "בכל דור ודור – המסע שלנו לחירות" מזמין את התלמידות והתלמידים להסתכל על סיפור יציאת מצרים לא רק

השיעור הוא הזדמנות לחבר את התלמידים והתלמידות לחג הפסח ולסיפור יציאת מצרים מנקודת מבט שונה – דרך הכתב והזיכרון

שירה מלווה את האנושות לאורך שנים ותקופות– היא דרך לבטא רגשות, לספר סיפורים, להעביר מסרים ולחבר בין א.נשים. ב-21

האם לכולן ולכולם יש את אותן הזדמנויות להצליח? האם כולנו מתחילות ומתחילים את החיים מאותה נקודת זינוק? ואיך זה

בתוך מציאות של מלחמה יותר משנה וחצי, המילה "שלום" היא מילה שהפכה כמעט לחלום. לכן כשנתקלנו בסיפור הזה שנכתב

הפעילויות הבאות מתמקדות בחיזוק אחד מגורמי החוסן לבני נוער שנמצאו במחקר- חוויה של מחוברות חברתית: חוויות של חברויות קרובות