תגובה דר' שלמה סבירסקי – הארץ תגובה (דר' שלמה סבירסקי) | המדינה הביסה את קדמה קדמה ביקשה להקים תיכוניים עיוניים בשכונות, בעיירות פיתוח וביישובים ערביים.
סרטוני הדרכה האם בכיתה שלך יש שוויון? מחברות קדמה למגדר: 19 מערכים עם אג'נדה מגדרית. מחברות קדמה למגדר נוצרו מתוך אמונה מלאה בכך ששוויון מגדרי הוא נושא developer | 21.01.2018
שחיקת מורים ומורכבות תודעתית שחיקת מורים ומורכבות תודעתית – ניתוח של מלווים ומלוות בבית ספר קדמה (תיכון אלטרנטיבי ישראל), מאת דר' אריאלה בארי בן
אידיאה של תיקון – יזמות חינוכית בחברה רב-תרבותית אידיאה של תיקון – יזמות חינוכית בחברה רב-תרבותית, מאת: פרופ' יהודה בר שלום, 2004 המחבר מספר את סיפורם של
אי שוויון בחינוך אי שוויון בחינוך, דפנה גולן-עגנון, 2004 למה כל כך מעט מזרחים וערבים מתקבלים לאוניברסיטאות? למה המורים משתכרים בדך כלל
השקעה במורים חונכים: מפתח להצלחתם של בתי ספר לתלמידים דלי אמצעים השקעה במורים חונכים: מפתח להצלחתם של בתי ספר לתלמידים דלי אמצעים, מאת דר' ארם איילון, 2007 איילון מנתח
אתניות חינוך וזהות: המקרה של בית ספר קדמה אתניות חינוך וזהות: המקרה של בית ספר קדמה, תיכון עיוני בקהילה, מאת דר' דליה מרקוביץ, 2007 עבודה זו עוסקת
יעדים לתיקון החינוך יעדים לתיקון החינוך, דר' שלמה סבירסקי ונגה בוזגלו-דגן | מרכז אדוה, 2011 המסמך חובר ע"י, דר שלמה סבירסקי ועו"ד נוגה
הטיול השנתי במבחן האתניות: המקרה של בית ספר קדמה בירושלים הטיול השנתי במבחן האתניות: המקרה של בית ספר קדמה בירושלים, מאת דליה יפה מרקוביץ, 2011 מטרותיו של הטיול
