מערכי שיעור והפעלות פנזינים – מערך שיעור לסוף שנה (על יסודי) השנה החולפת היתה (ועודנה) שנה רוויית אירועים וקונפליקטים מורכבים וסוערים ברמה החברתית-לאומית-פוליטית. בחרנו להציע פעילות לסיכום שנה שאינה מצטמצמת hadar | 25.05.2023
מערכי שיעור והפעלות קבוצות חברתיות במחאה: הקהילה האתיופית מערך שיעור זה הוא הראשון בסדרה של שיעורים שעוסקת בהשתתפות ובאי השתתפות של קהילות שונות בחברה הישראלית במחאה. מטרת hadar | 25.05.2023
מערכי שיעור והפעלות לקראת סוף שנה: מקבץ פעילויות על מעברים מעברים הם חלק בלתי נפרד מחיינו. במהלך החיים בני האדם משנים מקומות, פעולות, מצבים, מנושא אחד לאחר ועוד. לעתים hadar | 25.05.2023
מערכי שיעור והפעלות מערך שיעור | קיטוב חברתי והרפורמה המשפטית השיח הפוליטי הנוכחי ברשתות החברתיות ובאמצעי התקשורת רווי באלימות מילולית משני הצדדים וכלפי שני הצדדים: תומכי הרפורמה ומתנגדי הרפורמה. hadar | 18.05.2023
שווה לחשוב על זה | בלוג בסולידריות עם מורות.ים ותלמידים.ות בחברה הערבית בזמן הזה חשוב שנקדיש מחשבה לקולגות שלנו בחברה הערבית: מורות.ים שקיבלו לידיהם בתחילת שנת הלימודים החדשה, זמן של התחלות
מערכי שיעור בערבית | برامج دروس بالعربية التقييم الذاتي والمساعدة المتبادلة | הערכה עצמית ועזרה הדדית عند الاقتراب من منتصف العام، وبعد أن حصل الطلاب والطالبات على وقت كافٍ للتعرف على الجهاز المدرسي (إن التحقوا עמותת קדמה לשוויון בחינוך | 08.05.2023
איך נדבר עם התלמידים.ות על הגיוס לצבא? פעילות מתוך הספר מגדר בדיאלוג איך נדבר עם התלמידים והתלמידות שלנו על הגיוס לצבא? – הפעילות “לבחור נכון” הפעילות לקוחה מתוך הפרק “לקראת צבא”,
מה משפיע עלי בבחירת מגמה? פעילות מתוך הספר מגדר בדיאלוג מה משפיע עלי בבחירת מגמה? – הפעלה לתהליך בחירת המגמות בביה”ס “ניתוח נתוני משרד החינוך על הניגשים לבגרות ברמת
מה אופיני יותר למי? פעילות מתוך הספר מגדר בדיאלוג מה אופייני יותר למי? האם יש הבדלים בכיתה בין בנים ובנות? הפעילות הבאה לקוחה מתוך הפרק "מחיי בית הספר",