ארכיון דיאלוג מורה-תלמיד.ה

דרך מקסימה לבסס אמון וקירבה עם התלמידים והתלמידות כבר מתחילת השנה היא לאפשר להם לשאול אותנו, המורים, שאלות. אבל

שיחות אישיות הוא תהליך של היכרות מתמדת, בפרט כשמדובר בקשר עם בני נוער בגיל ההתבגרות. המחנכת מכירה את התלמידים תוך

"יום המורה" לעיתים רבות מסתכם בקבלת שוקולד מוועד ההורים הבית ספרי. בלי לזלזל בחשיבותו של השוקולד, האם לא ראוי

יניב דנינו, מורה מבי"ס קדמה, משתמש כבר הרבה שנים ב"יומן דיאלוגי": כלי פשוט ומבריק שמייצר ערוץ תקשורת פרטי עם

"אני מורה טובה יותר כשאני נכנסת לכיתה שבה אני מכירה את התלמידים/ות". חגית ואילנית מבי"ס קדמה ירושלים מספרות על

שיחות אישיות עם תלמידים/ות – קובץ עם רעיונות, סרטונים וטיפים לכל מורה למה שיחות אישיות עם תלמידים/ות הן מרכיב חשוב