ארכיון בריונות

לא עומדים/ות מהצד – מערך שיעור על דחייה חברתית לעל יסודי מטרת המערך לעורר שיח על דחיה חברתית בכיתה

במערך שיעור זה בחרנו להביא את תופעת החרם לדיון בכיתה, ללא תלות באירוע מסוים, במטרה להעלות את המודעות של

המונח 'מקובלת' והשאיפה להיות כזאת, כמעט ולא השתנו מאז שהיינו בעצמנו נערות. לכולנו ודאי יש זיכרונות מורכבים ולעיתים אף

אנשים הם יצורים חברתיים ולרשת החברתית יש תפקידים חשובים בעיצוב דעת הקהל לגבי נושאים שונים, וכן יכולת לגייס אנשים

45% מהילדים והילדות בגילאי 10-17 דיווחו שנפגעו מאלימות מילולית ברשת. מרביתם, 77% מהנפגעים והנפגעות, לא סיפרו על כך לאף